BELAJAR MEDIA Bagian ke-1

IKAN YANG KELAPARAN

Seperti Obor, Seperti Tongkat Estafet

Seperti obor yang terus menyala di antara gelap gulita dan diteruskan dari satu genggaman ke genggaman lain, dan seperti tongkat estafet diteruskan dari satu tangan kecil ke tangan kecil lain, SKKK ingin guru-gurunya selalu berkomitmen untuk belajar dan belajar tiap hari, sebelum melakukan kegiatan mengajari murid-muridnya melakukan keterampilan hidup yang lebih baik dari sebelumnya. Tiada hari tanpa belajar. Melalui kiprah mereka diharapkan sebuah komunitas mengalami perubahan lebih baik. Menjadi terang bagi lingkungannya. Menjadi garam bagi komunitasnya. Menjadi api yang menyala bagi semangat yang letih. Menjadi obat bagi penyakit yang menggejala. Menjadi guru yang selalu mau berbagi untuk sesamanya. 

Mereka, para guru itu sedang belajar untuk cakap dan terbiasa dalam kegiatan . . . 

o    Discpling

menolong seseorang anak belajar mengikut Sang Guru Agung.

o    Teaching
menolong seseorang anak mengetahu atau memahami hal-hal yang perlu mereka ketahui atau pahami.

o    Mentoring

menjadi teman dan penasihat yang membimbing bagi muridnya.

o    Coaching
Menolong seorang anak mengaplikasikan apa yang mereka ketahui sampai berhasil.

o    Sponsoring

menolong seorang anak bergerak ke posisi yang memiliki pengaruh yang signifikan. 

Komitmen Guru-guru SKKK Kesamben

Guru-guru KB, TK dan SD Kristen Kalam Kudus Kesamben, Blitar berkomitmen:
·         Memberikan fokus pada apa yang lebih penting dalam hidup murid-murid.
·         Menunjukkan mengapa waktu untuk bertindak adalah sekarang.
·         Mengungkapkan pengaruh positif luar biasa yang dapat guru lakukan tiap hari kepada murid, orang tua, dan masyarakat di mana pun para guru berada.
·         Membebaskan murid-murid dari kegelisahan dan menunjukkan bagaimana mempengaruhi orang lain dengan cara yang alami dan menyenangkan mulai dari sejak usia dini.
·         Memperlengkapi murid-murid dengan keterampilan hidup yang konkret dan praktis untuk meneruskan obor kehidupan (Passing the Torch) kepada generasi selanjutnya.